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医学院:锚定“金专业” 共谋护理专业高质量发展

作者:熊倩、李金娟来源: 医学院 时间:2025-05-14 09:07:53关注 :

5月13日下午,医学院护理教研室围绕课程建设、招生就业及专业发展规划召开专题座谈会,学院院长杨书琴及护理专业全体教师参会,共同擘画护理专业高质量发展新图景。

一是课程改革,构建三位一体课程体系。座谈会上,教研室主任李金娟系统梳理了护理专业近年来的教学成果与挑战,与会教师结合各自工作积极建言。俞惠婷老师提出深化实践教学改革,通过“实训项目模块化+临床案例库建设” 提升实训基地效能,强化学生操作技能;杨小艳老师建议开展“职业素养月”“护理技能文化节” 等特色活动,构建“入学-成长-毕业”全周期职业认同培养体系。杨书琴认真记录建议并指出:“课程建设是人才培养的核心,需以‘新医科’理念为引领,构建‘人文+技能+创新’三位一体的课程体系。”

二是就业导向,打造“护理 +”服务品牌。会议聚焦就业质量提升,杨书琴院长通报了2025年招生计划与就业数据,剖析传统培养模式存在的课程滞后、实践脱节等问题。针对人口老龄化、医养结合产业爆发的行业趋势,提出:人才培养转型--对标省级示范专业标准,构建“护理+康养”“护理+社区”等复合型人才培养方案,开发《社区康养护理实务》《安宁疗护技术》等特色课程;就业服务升级--建立“企业需求数据库”,实施“订单式培养+个性化就业指导”,与三甲医院、康养机构共建就业基地,力争专业对口就业率目标达92%;产业融合创新--依托“广职融圈”区域合作机制,与重庆三峡医专共建师资共融、课程共享平台,联合开发《川渝地区老年护理实践指南》,推动区域护理教育协同发展。

三是四维驱动,绘就五年发展蓝图。针对未来五年规划,杨书琴提出“四维驱动” 战略:一是加强专业建设,重构“岗位需求导向” 课程体系,强化“岗课赛证”融通,开发“智慧护理”“老年慢病管理”“社区康养”等模块化课程,将临床新技术(如AI辅助诊断、远程监护)纳入教学内容,增设新兴职业及紧缺职业证书;二是深化校企合作,打造产教融合命运共同体,创建康养护理产业学院,拓展“订单式”培养特色班;三是提升育人质量,强化实践赋能,锻造“双师型”队伍,实施“青蓝工程”,每年选派教师到合作机构实践锻炼,依托“广职融圈”每年选派青年骨干老师到重庆三峡医专进修学习,实现师资能力提档升级;四是强化社会服务,扩大专业影响力,组织师生开展“社区健康行”“银龄关爱计划”,为民众提供慢性病管理、康复护理等公益服务,提升专业社会美誉度。

会议尾声,杨书琴对护理专业所有教师送上了5.12国际护士节的祝福,并勉励全体教师争做改革创新的“先锋队”、学生成长的“引航者”和团队协作的“践行者”。与会教师纷纷表示,此次座谈为学科发展厘清了路径,指明了方向,未来将凝心聚力携手将护理专业打造成省内领先、业界知名的“金专业”,为健康中国贡献广职力量!


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