我校首个全国教育科学规划教育部重点课题“新时代高职院校高质量发展内部质量标准体系建设研究”（项目编号：DJA190350）经全国教育科学规划领导小组办公室审核准予结项，鉴定等级“免鉴”。该重点课题的“免鉴”结项既充分证明课题研究目标的高质量达成，也彰显了主持人甘华银教授及其团队在高职院校内部质量标准体系建设上取得的突出成绩。

该课题围绕高职院校高质量发展困境、高职院校高质量发展对策、高职院校内部质量标准开发三个方面开展研究，并重点聚焦高职院校内部质量标准体系建设的理论构建与实践探索，系统阐释了高职院校内部质量标准体系开发的维度与思路、技术与方法，探索构建了适合我校发展的校本内部质量标准体系，揭示了高职院校内部质量标准体系建设的规律。课题共发表论文8篇，其中，中文核心期刊论文5篇，形成宣传报道3篇。核心成果“高职院校‘三力同驱’内部质量保证体系创新与实践”获2021年四川省职业教育教学成果一等奖，是我校省级“双高计划”建设取得的重大标志性成果。该成果在高等职业教育教学理论上有较大创新，在职业院校内部质量标准体系建设实践上有重大突破，可操作性强，具有示范性和应用推广价值，对于实现高职院校治理体系和治理能力现代化、推动我国高职教育高质量发展具有重要的理论和现实意义。